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- 暗黙のルールの理解を促すSST①【MS-27】スライド資料.pdf(339.97 KB)
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暗黙のルールの理解を促すSST①【MS-27】
社会には暗黙のルールがたくさん隠れていると思います。例えば、相手が急いでいるときには長話をしない、困っている人がいたら声をかける、などです。
これらのルールは、幼い頃に教えてもらう機会があっても、年齢が上がるにつれて暗黙化していきます。
発達障害のある人々は、その特性から、暗黙のルールの理解が難しいと言われています。どうして、暗黙のルールの理解が難しいのでしょうか？
この動画では、暗黙のルールの定義や、その特徴を確認した後、暗黙のルールの理解が難しい理由を発達障害の特性にも触れながら解説していきます。
また、発達障害のある子どもたちに暗黙のルールを教えるために用いられることの多い、ソーシャルスキルトレーニング（SST）の醍醐味についても、お話ししていきます。
＜講師＞岡田 智（北海道大学大学院教育学研究院）
※2025年1月21日 スライド資料を公開しました。講義動画およびスライド資料の他へのコピー、配布は禁止となっておりますので、ご注意ください。