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- 「対話」と「傾聴」―支援者が知っておきたいこと―Ⅱ【MS-24】.pdf(1.92 MB)
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「対話」と「傾聴」―支援者が知っておきたいこと―Ⅱ【MS-24】
この動画は2部構成の後編となっています。
我々人間は、乳幼児期から身近な養育者との「対話」を通して、情緒的・応答的な関係を築いていきます。
前編（Ⅰ）では、「早期対話」や「対話」の特徴について解説し、発達障害のある子の「対話」についてお話ししました。
後編である本動画（Ⅱ）では、「対話」における他者性の尊重や、講師がかかわった実践の紹介をしていきます。
「対話」における聞き手の態度について、実践例から学べる内容になっています。
＜講師＞高橋 ゆう子（大妻女子大学家政学部児童学科）