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- 発達障害のある子の教室における行動・情緒の問題の理解と支援②【MP-10】スライド資料.pdf(1.67 MB)
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発達障害のある子の教室における行動・情緒の問題の理解と支援②【MP-10】
この動画は2部構成の後編となっています。
前編はこちら→ https://hattatsu.socialcast.jp/contents/288
発達障害のあるお子さんの行動や情緒を理解することは、支援の第一歩といえるでしょう。
前編の動画では、お子さんの実態を捉えるための3つの観点をご紹介しました。
後編である本動画では、事例を用いて実際の支援におけるポイントを解説していきます。
どのような支援が求められるのか、事例をもとに学べる動画になっています。
＜講師＞植木田潤（宮城教育大学）