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学校・学級における認知行動療法の応用【R2-ｾ44】
¥3,300
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発達障害・知的障害がある子の「感覚」への対応【R2-ｾ53】
¥3,300
1:05:45
クラスづくりの方針と手立て -特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育を中心に【R2-1】
¥1,650
1:05:32
クラスの中で取り組む支援の実際 -特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育を中心に【R2-2】
¥1,650
1:02:21
粗大運動の発達とその障害【R2-3】
¥1,650
1:04:28
粗大運動への支援【R2-4】
¥1,650
55:40
前言語期のコミュニケーション指導【R2-5】
¥1,650
58:58
療育とは【R2-6】
¥1,650
1:00:09
知的障害や発達障害がある子どもとのコミュニケーション【R2-7】
¥1,650
1:05:02
コミュニケーション指導の実際【R2-8】
¥1,650
1:08:25
くらしの中でことばを育てる【R2-10】
¥1,650
1:00:58
ダウン症児への摂食指導【R2-11】
¥1,650
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