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  • 発達障害のある子の視覚認知のつまずき配布資料.pdf(5.38 MB) 

発達障害のある子の視覚認知のつまずきー評価・支援について(川端秀仁)【R3-25】

<講師>
川端 秀仁(かわばた眼科)

「見て!」と子どもに声をかけることは、支援者・指導者の日常です。しかし、子どもが「見る」ことを上手にできているかを疑ったことはありますか?生活や学習のしにくさの要因にもなる視覚認知。本講義では、発達障害のある子で視覚認知につまずきを持つ場合について考えます。そもそも「視覚認知」とは何か?視力に問題がある場合の見え方とは?目を上手に動かせない子はどのくらいいるのか?どんな検査があるのか?発達障害との関連も含め、医師からお話します。

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