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  • 愛着障害と発達障害を併せもつ子との関わり(奥山隆).pdf(453.76 KB) 

愛着障害と発達障害を併せ持つ子との関わりー褒め方・叱り方・伝え方(奥山隆)【R3-23】

<講師>
奥山 隆 (スクールソーシャルワーカー)

本講義では、発達障害と愛着形成に課題がある子どもへの理解と対応について考えます。子どもによって、子どものその時の様子によって、発達障害に対する支援か、愛着障害に対する支援か、どのような対応が求められるのか現場は悩みます。今回は、児童福祉分野での臨床経験が豊富な講師から、子どもを理解するための行動観察の視点や大人に求められる資質や支援についてお話します。事例とともに実践的な関り方を学びましょう。

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