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インクルーシブ保育とその実践(三山岳)【WA-14】

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子ども理解からはじめる感覚統合遊び ー保育者と作業療法士のコラボレーションー(高畑脩平)【WA-13】

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発達特性のある子どもとクラスづくり~集団活動のすすめ方~(福岡寿)【WA-12】

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子どもの遊びと保育-支援の必要な子どもへの配慮について(松井剛太)【WA-11】

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保育・療育の中で取り組む遊び-感覚統合の見方を活かす(永井洋一)【WA-4】

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集団の中で行う行動面への対応(霜田浩信)【WA-3】

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クラスの中で取り組む支援の実際 -特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育を中心に(佐藤曉)【WA-2】

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クラスづくりの方針と手立て -特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育を中心に(佐藤曉)【WA-1】

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