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知的障がいがある子のお金の学習 Ⅱ-1【MCO-19】
この動画は「知的障がいがある子のお金の学習」後編の1本目です。
お金の学習をすることは、将来社会で生きていく力を育てるためにも欠かせないでしょう。
この動画では、前編(Ⅰ)の動画で紹介したお金の学習をするにあたって必要な力(レディネス)が備わっていることを確認できた場合、次にすべきこと、
すなわち「10円玉が10枚で100円」「1円が10枚は10円と同じ」といった等価の学習のステップを解説していきます。
指導方法を解説した動画がたくさん盛り込まれており、
指導の際にどのような声掛けをしたらよいのかも学べる内容になっています。
<講師>川間 弘子(認定特定非営利活動法人 やまぐち発達臨床支援センター・虹とおひさま)