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・子どもの数理解のつまずき 背景、支援法 ③遊びと数理解
<講師>澳塩渚(公認心理師、学習支援教室「まなびルーム ポラリス」主宰)
子どもは、遊びの中から様々なことを取り入れて表現していきます。遊びを通してどんな力を使っているのかに注目し、一人ひとりが持っている力を発揮できるような関わりが必要です。「①数理解のつまずきとその背景」「②数理解とつまずきとその支援」では、数理解のつまずきの背景やサポートについて学びました。今回は、遊びがどのように学びにつながっていくのか、具体的な遊びについて紹介していきます。
※こちらの動画は5本シリーズとなっています。現在配信中の「①数理解のつまずきとその背景」、「②数理解のつまずきとその支援<前編><後編>」と併せてご覧いただくことをおすすめしています。
「①数理解のつまずきとその背景」
「②数理解のつまずきとその支援」